Anders

Succesvolle mensen zullen geen geweldige leerlingen zijn


Bij verschillende gelegenheden heeft Tamás Vekerdy ​​benadrukt dat het geen goede studenten zijn die succesvolle mensen worden, maar topmanagers - zolang dat de mate van succes is.

Laten we de metgezel van het kind zijn!Denk aan Tamás Vekerdy's advies over school, prestaties, het vertellen van verhalen en veiligheid. "World crap lijkt te suggereren dat we de missie hebben om te geloven dat niet geweldige studenten topmanagers zullen worden. van degenen die hun jeugd doorbrengen in grote fysieke, mentale veiligheid"Tamás Vekerdy ​​zei in een eerdere praatavond. Helaas is in Hongarije het onderwijs over het algemeen dat slechts één antwoord op een verzoek kan worden gegeven. natuurlijk, niet alleen kinderen, maar ook ouders, hoe meer en meer alles waar een kind mee te maken heeft in de sociale pers of durf te geloven) dat schoolinkomen is niet gelijk aan levensinkomen. Volgens Vekerdy ​​zou het belangrijkste zijn om het kind te leren en te leren hoe het zich goed voelt over zichzelf. Laten we zijn wie we zijn. En voor degenen die denken dat het leven niet zo wreed is, waar het permanent moet worden vervuld, is het beter om het kind zo snel mogelijk voor te bereiden, zegt Tamás Vekerdy, die zegt dat als een kind het meest kan leren om goed te integreren in de volwassenheid. Vekerdy ​​heeft een belangrijk idee dat school een taak van een kind is, maar als we ontdekken dat het kind angstig is, lijdt, aarzelt, redt hem dan. En de problemen van het onderwijssysteem zullen niet zelf worden opgelost, en ouders moeten ook werken om het te verbeteren. En als we denken dat de school bijvoorbeeld verwacht dat dwaze dingen veel huizen hebben voor een kind om te doen in hun vrije tijd, dan moet je de handlanger van het kind zijn: dicteer de oplossing, schrijf in plaats daarvan de les.

Veel verhalen

De sleutel tot succesvol leren is veel verhalen vertellen, zelfs als uw kind kan lezen. Hoe meer we lezen, hoe meer we leren, vooral wanneer we een verhaal in ons hoofd vertellen. " een sprookje is geen taak. Er mogen geen lessen worden samengevat. Laat het vrij zijn, zij het in je hoofd. Ik heb mezelf vernederd met de primitieve verhalen die ik verzin en ze bewonderen. Het zou het beste zijn als we het avondverhaal eerst zouden lezen en het dan zouden vertellen. Heel slecht, heen en weer geschud, en het zal zo zijn: "En een bekeken sprookje is geen sprookje." Dit helpt je om je beter te ontwikkelen, niet angstig, agressief. Voor het andere jaar val ik terug op twee dingen die hem die dag zijn overkomen. Verhalen over kleine dieren kunnen 2-3 jaar duren. Vanaf de leeftijd van 4-5 jaar, hoe serieuzer, de Napolitaan. '

We kunnen beschermen wat we in de eerste tien jaar hebben gekregen

Tamás Vekerdy ​​is zich er natuurlijk goed van bewust dat het tempo van informatieverwerking veel is veranderd. Je moet slim zijn met je telefoon en tablet, en als je naar school gaat, kunnen ze hun gebruik geleidelijk verhogen, maar kinderen mogen niets gebruiken en vooral niet alleen zijn. Laten we heel voorzichtig zijn dat we niet worden gedomineerd door tools, maar andersom. En hoe kunnen we ons kind beschermen? "We kunnen beschermen wat je in de eerste tien jaar hebt gekregen. Als je veilig bent, zul je uit deze problemen komen."
  • Vekerdy: Kijk niet naar wat voor soort ticket je kind brengt!
  • Vekerdy: Haal je jeugd niet uit je kind!
  • Vekerdy: Het is onmenselijk om zoveel in het hoofd van het kind te duwen