Hoofdsectie

Positieve discipline strategie - Train zonder te schreeuwen!


We proberen naar het kind te luisteren en niet tegen hem te schreeuwen of hem te straffen voor zijn gedrag. Vooral omdat deze twee methode geen effectief opvoedingsinstrument is. Maar wat kunnen we doen om een ​​kind te disciplineren?

Positieve disciplinaire strategieën - Educate Without Shouting (Foto: iStock) De American Academy of Pediatric Medicine (AAP) beveelt het gebruik van positieve disciplinaire strategieën aan die het gedrag van een kind helpen behandelen.

Laten we zeggen en laten zien

Als u wilt dat uw kind het verschil tussen goed en fout gedrag herkent, moeten we hem eerst laten zien wat we willen zien. Kinderen leren door imitatie - als je denkt dat we nerveus zijn en schreeuwen als ze iets verkeerd hebben gedaan, denken ze dat het acceptabel gedrag is. Laten we in plaats daarvan de mensen inademen en hen kalme woorden en acties leren.

Regels en grenzen

Kinderen hebben regels en limieten nodig om zich veilig te voelen en hun gedrag hieraan aan te passen. Ze weten wat goed is, wat niet te doen, en ze vertrouwen op hun ouders om de regels te kennen. Vergeet dus niet de regels aan uw kind uit te leggen, afhankelijk van hun leeftijd, omdat we helemaal niet kunnen verwachten dat ze hieraan voldoen.

Laten we het hebben over de gevolgen

Naast de regels moeten kinderen zich bewust zijn van de gevolgen die ze ondervinden als ze zich niet aan deze regels houden. Ze versterken de regels en helpen ouders om het gedrag te beheersen. Als uw kind bijvoorbeeld zijn speelgoed niet in de doos stopt, maar ze verspreid achterlaat, kan hij de rest van de dag er niet mee spelen. Zorg ervoor dat je consistent bent en geef je taille niet op, zelfs niet als je kind woedeaanval.

Laten we ernaar luisteren en ernaar luisteren

Soms is de beste discipline strategie om gewoon naar het kind te luisteren, vooral als je vastloopt in een hysterie. Laten we proberen na te denken over het vertellen van het verhaal om hem te helpen zijn zintuigen te herkennen. In plaats van het op te lossen, helpen we hem er zelf naartoe te komen.Wangedrag betekent vaak dat het kind de aandacht van de vader of moeder wil en daarom het meest effectieve hulpmiddel is voor discipline dat goed gedrag verbetert. Daarom, wanneer we naar het kind luisteren, vertelt hij of zij het probleem en helpt hem / haar de sensaties te herkennen die hij / zij speelt, prijzen en erkennen.

Laten we het juiste gedrag doen

Het is veel gemakkelijker om het op te merken en te becommentariëren als je kind iets verkeerd doet dan dat van jou. Als we uw gedrag echter vaak opmerken en prijzen, voelen we ons aangetrokken tot wat het waard is te doen en het meer de moeite waard te maken.

Geef me een keuze

Als het kind een keuze heeft, dat kan hem helpen zijn richting te voelen. Als je iets niet wilt doen, bijvoorbeeld niet naar bed wilt, geef hem dan twee alternatieven. In plaats daarvan raden we je aan een verhaal te lezen voordat je naar bed gaat of er een beetje tegen te praten als je het binnen laat.

Laten we het slechte gedrag op iets anders richten

Kinderen gedragen zich soms slecht omdat ze zich vervelen en niet kunnen achterhalen wat anders. Als we erachter komen dat de zaailing het hoofd pijn doet voor iets ergs, laten we plezier hebben of hem helpen erachter te komen wat hij moet doen. (VIA)Gerelateerde links: