Handige informatie

Hoe leert u uw kind de basisetiquette?


Waarom haalt het kind het niet? Wanneer moet je cultureel uit de middelste tafel komen? Wij helpen u door de wereld van etiquette te navigeren.

Hoe leert u uw kind de basisetiquette?

Robert Fulghum: Ik heb in de kleuterklas alles geleerd dat de titel van een boek dat een boek waardig is ook veel suggereert, omdat het suggereert dat de school de belangrijkste gedragsnormen leert die uit een leven zijn geboren.

Wat zijn dit

Laten we bijvoorbeeld alles delen, netjes spelen en anderen niet raken! Hier wordt ons geleerd alles terug te zetten waar we het hebben gevonden of onze handen te wassen voordat we eten! frames versterken hoogstens wat we van thuis meenemen. Kortom, familie en ouders hebben een verantwoordelijkheid om Breng de belangrijkste waarden over op kinderen en onze gedragsnormen.Munika, de moeder van Genève van de derde klas, vertelde me dit:
"Ik breng het ter sprake om mijn baby vanaf het begin een goed voorbeeld te tonen. we zullen u een goed voorbeeld tonen, zit het kind onbedoeld vast aan gedragsgewoonten. Nu we groter zijn en veel dingen hebben gedaan, hebben we veel publieke discussie. (...) Het kan maanden duren, maar hij probeert het kind steeds weer hetzelfde te vertellen. Goed voorbeeld en veel gepraat, dit is het geheim. " als je alleen wat vast voedsel kunt eten, kun je het glas pakken en beginnen te praten. Ik denk het ook. Piaget, verklaarde de beroemde ontwikkelingspsycholoog ook dat de ouders pas na 7 jaar enige intrinsieke motivatie hebben voor hun opvoedingsprincipes. Tot die tijd kunnen we alleen praten over aangeleerd gedrag. Maar de leraar, dat alapйrtйkek het tonen en benadrukken vanaf het eerste moment is onze taak.

Kйrem-kцszцnцm!

Bijna de eerste beleefdheidsregel die we een klein kind kunnen leren, is hem / haar bedanken voor iets, en als hij / zij iets wil, gebruikt hij / zij "Proost!" szуt. Varбzsszavak? Ja. Denk je dat het iets fundamenteels is? Ja. Vaak merk ik echter dat ik zelfs in de kleuterklas en zelfs schoolkinderen ernstige tekortkomingen heb met mijn dankbaarheid en dankbaarheid.

Hallo, hallo, ik bedrieg!

Een kind komt de gemeenschap van tijd tot tijd binnen als hij leert te bedanken Pamela Druckerman Het bijt het tepelboek niet in ouderschapsboeken, maar bedankt dat je een van de grootste prebates bent, is een uitdaging voor zowel ouders als kinderen. Ranschburg Jenх We leven in een excentrieke wereld waar we snel water halen van een ouder wiens kind niet spreekt of communiceert. Er zijn talloze regels verbonden aan wat een echt verlies voor een kind lijkt, dus er zijn slechts een paar manieren om dit probleem op te lossen, en dat doen ze niet. Maar de situatie is niet zo eenvoudig. Volgens Ranschburg is de aangeboren gevoeligheid van het kind in veel gevallen de reden waarom hij of zij daadwerkelijk aan de ontelbare prikkels ontsnapt omdat hij ze niet kan verwerken. Dat is waarom ze ook anderen naderen.

Hoe motiveren we je toch om afscheid te nemen?

  • Laten we eerst en vooral een goed voorbeeld bekijken en we zullen iedereen op de juiste manier bedanken.
  • Met een kleuterschoolkind kun je praten over wanneer en hoe mensen moeten praten. Laten we deze keer opnieuw en opnieuw nemen!
  • Als we spelen (bijvoorbeeld rollenspel, hurken) dan ook dankbaarheid in onze spellen.
  • Verwen je kind nooit als je dat niet bent of niet, maar praat erover met hem.
  • Geef ons aanwijzingen in het ratelende doolhof. Ik heb bijvoorbeeld aan mijn kinderen voorspeld dat iedereen die we op straat ontmoeten, afscheid moet nemen van. Vergeet niet! Dit zorgt vaak voor moeilijke situaties voor ons.
  • Zoek altijd naar het pad dat het beste bij uw persoonlijkheid past. Onze zoon houdt van humoristische oplossingen vanaf jonge leeftijd, en ik kan met gemak in deze taal spreken. Toen ik niets zei, vroeg ik hem: "Ging je stem met ziekteverlof?" of misschien "Heeft de roddelnacht je tong omhuld?".
Ja, er zullen momenten zijn waarop onze kinderen ons vragen waarom iemand niet bedankt of waarom we jou niet bedanken. Ik predik niet op deze tijden, ik vertel hen dat er betere en slechtere dagen zijn in het leven van iedereen, maar het is belangrijk voor ons gezin om dankbaar te zijn, dus wees altijd geïllustreerd door anderen.

Brieven en croissants

Als de voeding begint en het kind meer vertrouwd raakt met de maaltijd, laat hem of haar dan deelnemen aan de maaltijd en ervaar de regels rondom de tafel. Aanvankelijk is uw eigen kleine dieet (maar ook aan de familietafel) gemaakt van plastic, gemakkelijk te hanteren met bestek en serviesgoed. Voordat je naar de kleuterschool gaat, zijn er echter al enkele porseleinen schalen en gewoon bestek.
  • In de omgeving kan een kind van 2,5-3 jaar helpen. Laten we dit voor elkaar krijgen!
  • Handen wassen voor en na de maaltijd.
  • Er is geen televisie, lezen, luidspreker of andere activiteit die gevaarlijk kan zijn, zoals (Gevecht met een vork en een vork)
  • We spelen het spel niet.
  • We gebruiken het bestek en servet voor het beoogde doel (het kan vrijmoedig worden beoefend door middelgrote groep Ovis).
  • Als je het eten niet kent of de maaltijd hebt beëindigd, wacht je nog steeds op de rest van het gezin.
  • Voedsel spreekt bepaalde woorden niet (hoofd, walgelijk, walgelijk, etc.) omdat ze zondig zijn.
  • Bedankt voor de maaltijd. Als we iets niet leuk vinden, moeten we het beleefd aanmoedigen!

Tonen en onderwijzen!

Alle regels van sociaal gedrag moeten door het kind worden geleerd. De manier waarop we ons gedragen, op straat, op de speelplaats of bij de dokter, is allemaal gebaseerd op ons voorbeeld. zorg ervoor dat je in de rij staat terwijl we per cheque betalen, maar we kunnen veel van deze moeilijke situaties overwinnen met kleine spellen, boeken of chats.