Hoofdsectie

Go? Verliezen de "verliezers"?


Als voormalig docent vragen mijn kennissen me vaak voordat ze zich inschrijven of ze voor zesjarigen naar school moeten gaan of beter een jaar op school moeten blijven. De beslissing is niet eenvoudig, u moet het kind goed kennen voordat u advies kunt geven.

Dilemmбk

Birpi wordt zes in juni. Oefening, levend kind, koppig, onvermoeibaar, een soort spierknop. Oorspronkelijk wilde haar moeder haar inschrijven voor de cursus lichamelijke opvoeding, maar ze was niet ingeschreven. Ze voelt zich goed in de ovi, maar ze zou ook naar school gaan. Haar moeder is bang voor mislukking wanneer haar prestaties lager zijn dan die van anderen, maar ze is ook bang dat ze 'te zwaar' zal zijn en nog een jaar onbegaanbaar zal zijn in haar klasgenoten. Welke betere plek om te gaan of te verblijven?Munnika wordt pas zes in de herfst, maar kleurrijk klein, slim, nieuwsgierig, ovis ballet, dus je moeder zou haar deze keer graag naar school willen geven. De uilen onthouden zich echter niet van: "Laat ze zoveel langere jeugd hebben." Wie heeft gelijk als ouders beter zijn voor hun kinderen?

De gespecialiseerde ogen

Aspecten van het verbeteren van de schoolrijpheid dr. Gewoon Shevawordt vermeld door de trainer van studentmoderness.com. De fysieke fitheid van een kind wordt aangegeven door het vermogen om zich goed te ontwikkelen (ca. 110 cm lichaamslengte, 18 kg lichaamsgewicht) als het op deze leeftijd verschuldigd is alakvбltozбs (de buik van de peuter verdwijnt, het lichaam wordt losser en wordt slanker) wanneer de fogvбltбs, vervangt de tand de permanente tanden, uw lichamelijke conditie en de ondubbelzinnige herkenbaarheid van rechts en links.Dit paranormale aanlegverwijst naar wanneer een kind op school wacht, klaar is, het in zijn speelgoed verschijnt, hij de aan hem toegewezen taken uitvoert, zijn activiteiten niet opgeeft, relaties met zijn collega's kan opbouwen en onderhouden, een plek vindt in , onderhoud. Voor schoolgaande kinderen, het duurt tientallen tot vijftien minuten om te tekenen, het werkblad invullen, kleuren, geen probleem met gedichten, commentaar geven en korte verhalen vertellen, geen spraakgebrek, jezelf uitdrukken, "vriendelijkheid" met het potlood, kleuren, tekenen , navigeert tussen de nummers 1-10, kent en gebruikt het concept min of meer, min of meer correct. Deze vaardigheden hoeven niet apart te worden onderwezen, omdat ze in de lijn van ontwikkeling verschijnen. In een gezonde, rustige, rijke, kindgerichte omgeving, geleid door het eigen belang van het "gemiddelde" kind, neemt hij of zij alles wat nodig is om in het juiste tempo op school te beginnen. Op deze leeftijd zijn individuele verschillen echter significant, met significante verschillen tussen kinderen.

Verlengde kindertijd?

Het belangrijkste is de lichamelijke en geestelijke aanleg en het kind leert snel meer. De ervaring dat er veel meer problemen zijn als je naar de vroege school gaat dan het zeldzame geval dat je 'onnodig' een jaar op de kleuterschool blijft. Hoe 'slim' een kind echter is wanneer zijn of haar sociale volwassenheid onvoldoende is, bijv. geen taakkennis, geen mogelijkheid om lessen uit te voeren en te volgen, probleemoplossing, avonturenspel, enz. het is gemakkelijk om gefrustreerd te raken door je enthousiaste start naar school. In slechts één jaar zijn dit de dingen die je gewoon intypt. Wees geduldig, temeer omdat binnenlandse scholen over het algemeen veel meer op kinderen zijn afgestemd dan op scholen (respect voor de uitzondering), merkte de student op. Hij is ook van mening dat er tegenwoordig veel waarheid zit in het "echte" einde van de jeugd op school.

De wet biedt slechts een kader

Volgens de wet van de leerplicht: een kind in het jaar van 31 augustus wordt uiterlijk aan het einde van het volgende jaar op school ingeschreven. Een kind dat wordt aanbevolen door een gespecialiseerd bestuur blijft een jaar lang profiteren van de kleuterschool. Als een kind de leeftijd van school bereikt voordat het de leeftijd van zes bereikt, kan de overheidsinstantie school is standaard de beslissing van het schoolhoofd. Wanneer een kind de leeftijd van 6 jaar bereikt, moet de manager beslissen of hij naar school gaat of een jaar blijft. Als u besluit om dit laatste te doen en na 1 jaar nog steeds Ovis niet op school ziet, moet u het advies inwinnen van een gespecialiseerd panel. In het geval van een kind met speciale onderwijsbehoeften, moet de school ook een certificaat behalen van de Expert and Rehabilitation Board of de National Board of Experts and Rehabilitation. "Een kind met speciale behoeften wordt door een gespecialiseerd bestuur beschouwd als gehandicapt, cumulatief gehandicapt of aanhoudend en ernstig gehandicapt in zijn of haar onderwijs- en leerproces vanwege zijn of haar mentale handicap." (Bron: Hongaars)

Ben je klaar voor school?

Als de ouder het niet eens is met de beslissing van de directeur, kunnen zij in beroep gaan en een eindexamen aanvragen. Op basis van expertresultaten zal de schooldirecteur uiteindelijk beslissen over scholing.In het geval van vroege, onderontwikkelde, zieke, kwetsbare kinderen, is het zeer raadzaam om een ​​jaar eerder met school te beginnen. Publiek bewustzijn en geruchten suggereren dat deze kinderen "verliezers" zijn. Integendeel: ze winnen liever een jaar, waardoor ze de optimale mate van fysieke - psychologische - sociale volwassenheid kunnen bereiken. Als u niet met een achterstand begint, zult u veel minder snel de obstakels overnemen en is het erg belangrijk dat u moeilijk te blokkeren pijnen, wonden niet "geneest". naar beste vermogen.