Aanbevelingen

Wat wel en niet kan?


Iedereen heeft een idee hoe een kind goed kan worden opgevoed en hoe gedrag kan worden ontwikkeld waarmee mensen en de samenleving zich kunnen aanpassen.

Alle ouders zijn het erover eens dat het een fundamentele educatieve taak is om een ​​kind te leren wat goed is, wat verkeerd is, het te begrijpen en te accepteren: er zijn dingen die je niet moet doen, anderen moeten doen, en er zijn anderen die je kunt doen, als je wilt. Een van de belangrijke hulpmiddelen voor het leren en leren van een gedragscode is wat we discipline noemen.

Disciplinaire vorm

Een reeks wetenschappelijke experimenten en systematische enquêtes die de afgelopen decennia zijn uitgevoerd over een breed scala van onderwerpen over de hele wereld, bevestigen het feit dat ouders hun kinderen vanaf de vroegste leeftijd disciplineren, definieert het karakter van het kind, de integratie in de gemeenschap. Het is daarom erg belangrijk om onze kennis van de verschillende disciplinaire vormen en hun verwachte effecten uit te breiden. Misschien is dat de reden waarom zoveel mensen geloven dat discipline alleen kan worden gehandhaafd door middel van angst inducerend geweld en bedreigingen, en weinigen geloven dat het kan worden gedisciplineerd met lof, goede woorden en eenvoudige aansporing. Dus, zelfs vandaag, is de vorm van opvoeding voor macht en ontwaken, het gebruik van situationeel, vaak lichamelijk, zeer wijdverbreid. Het resultaat is meestal heel triest, omdat het kind zichzelf buiten directe controle slaat. Als zijn moeder voor hem openstaat, beveelt hij, bedreigt hij, is hij tiranniek - zoals hij door zijn ouders heeft gezien en ervaren. Ouderlijke liefde is, anders dan geloof, geen zelfverklaarde universele eigenschap die iedereen sterft om een ​​kind te krijgen. Liefde is een affectieve relatie die zich vooral manifesteert in gedrag en actie en dienovereenkomstig graden kent.

Voor kinderen betekent "yoga" meer voor volwassenen dan voor volwassenen

Szeretetigйny

Houdt de moeder, die voor alle nodige fysieke zorg zorgt, eerst van haar kind? Er zijn mensen die voor je kind zorgen, maar alleen voor zover ze je fysieke vermogen niet in gevaar brengen. Geestelijke beperking is meestal niet zo duidelijk, niet zo gemakkelijk als lichamelijke verwaarlozingen het effect is vaak korter. Een kind dat emotioneel wordt verwaarloosd, behoefte heeft aan genegenheid, wordt ofwel wild, wantrouwt de omgeving, is bang voor een ongebruikelijke situatie, of is geneigd brutaal te zijn, vaak vijandig tegenover de wereld. integendeel, het zal bijna "ondoordringbaar" zijn, ontsnappen aan al zijn zwakheden, en het zal geen evenwichtige relaties kunnen ontwikkelen.

Gemiste kansen

Er is nog een andere, vermomde vorm van variatie van liefdeloosheid. Ouders brengen hun kinderen naar de wereld door hun eigen vastberadenheid, volgens hun eigen verlangens, en dit is heel natuurlijk. Velen dragen echter de rol van de ouder als een soort humoristische shit. Klagen bij uw kinderen dat ze veel kansen in het leven hebben gemist, alle levens zijn verzaking, opoffering. Ze willen zorg, ze wachten op hun liefde. Het is echter onbegrijpelijk voor een kind, vooral voor een kleiner kind, waarom ze gelukkig moeten zijn en niet kunnen begrijpen dat hun moeder lijdt onder bemind te worden door hen.

Kindvriendelijke "hoffelijkheid"

Het is ook gebruikelijk dat ouders goed gedrag ontwikkelen in in naam van hoffelijkheid van de sociale familie tonen ze overdreven strengheid. Veel gezinnen hebben zeer rigide tradities van 'fatsoen', gedragsgewoonten waaraan het kind zich eerst moet aanpassen. Onder de veelheid van regels heeft het kind echter het gevoel dat hij altijd gevangen zit, omdat hij echt verstrikt raakt in de "riksja's" van verboden. "Praat niet als ik spreek", "verpest jezelf niet", "verpest je spel niet", "doe dit niet, doe het niet" omdat "het niet onze zaak is" - hoort unos-untalan. Zinvolle kinderen willen hun omgeving ontdekken, ze willen objecten kennen, mensen, ze bezitten een klein stukje van de wereld, en ze proberen volwassenen te laten begrijpen wat ze proberen te doen, wat ze proberen te doen, wat ze proberen te doen. En dan merkt hij op dat als hij zijn nieuwsgierigheid, zijn verlangens onderdrukt, zijn gezichten zullen glimlachen en de vriendelijkheid van het goede kind zal worden genegeerd. Jouw taak is om deze ontspannen, comfortabele positie voor de lange termijn te helpen garanderen: accepteer het en vind het geweldig.

Capricieuze ouders

Het is met name de moeite waard om een ​​humeurig veranderend, uitgebreid onderwijs op te zetten. Het kleine kind is niet in staat om door de puppy's van de ouders te navigeren: wanneer mama of papa vrolijk is, rusten, babysitten ze, en soms, ze zijn onoverwinnelijk, krachtig en rechtvaardig. Het betekent dat alles wat we doen goed en goed is. Als hij werd gestraft, vertelde hij me publiekelijk dat hij ongelijk had. Omdat je de veranderende eisen van ouders niet erkent, is het misschien beter om niets te doen - zoveel minder problemen. Ze denken een diepe zondigheid is nu volledig onzeker, gehinderd, heroverdHet is echter vaak nodig dat de eigenschap van ouders zich onvoorspelbaar gedraagt, waardoor hun angsten gedesoriënteerd raken.

Gelijkmatig, consequent

Het ontwikkelen van de meest geschikte gedragsvormen vereist geen speciale leermiddelen. De gelijkmatig warme, liefdevolle felnцvх lйgkцrben kind probeert om de geliefde szьlх szemйlyйvel identificeren, magбba йpнti kнvбnalmait, probeert elйrni szьlх elйgedettsйgйt, elismerйsйt, elkerьlni helytelenнtйsйt viselkedйsйvel, geweten kцzvetнti szбmбra de szьlх hangjбt, draagt ​​jutalmбt цnmagбban jу magatartбsa valуban. Liefde staat centraal in het leven van het kind. Je moet je vrij voelen om vrij in je omgeving te bewegen, maar ze zijn voorzichtig, gecontroleerd, in sommige situaties bestraft, misdragen. Dus je leert geleidelijk onderscheid te maken tussen goed en fout.

Wanneer ben je

Voor een kind betekent "goedheid" meer voor volwassenen dan voor volwassenen. Helaas worden ouders vaak goede kinderen genoemd als ze zich slecht voelen over zichzelf: meestal wanneer de wijsheid van de moeder heel stil is in de hoek, of ze is " hij wil hem bij het spel betrekken, niet joggen, zichzelf niet vies maken, niet alles grijpen wat zijn handen in zijn handen krijgt. Maar het kind wil niets liever dan op en neer rennen, voelen, spelen met je vader, vastklampen aan je moeder, woorden: hoe intiemer je bent, de ouder kent de vaardigheden, kwaliteiten, ambities van je kind, hoe minder belangrijk het is om nummer, moet dit uit het belang van het kind zijn. Alleen op deze manier kunt u een kind opvoeden dat in staat is om te communiceren met zijn / haar leeftijdgenoten, die in staat is om te handelen met zijn / haar leeftijdgenoten, en langzaam leert wat te doen en wat niet te doen, wat te doen en wat te doen.Gerelateerde artikelen:
- De emotionele opvoeding van onze kinderen
- Wat mama gratis is, is niet van haar baby
- De natuurlijke baby
- De vijf meest voorkomende misverstanden bij opvoeding