Hoofdsectie

Familie versus kleuterschool: wat is het conflict?


Wie helpt een peuter, als hij of zij een probleem voelt, het gedrag van een bepaald kind, is erin verstrikt, ondanks zijn jarenlange routine? En wie kan een ouder helpen als hij - terecht - denkt dat hij oneerlijk is geweest?

Kindergarten conflicten

Zelfs in december werd vastgesteld dat de handen van een driejarige jongen gedurende twee minuten in een dorp in het district Bács-Kiskun werden vastgebonden. Of dhr. Een triest verhaal waarin niet alleen het kind het slachtoffer is, maar ook de getroffen volwassenen, de ouders en de ouders. We voelen het, we moeten erover praten, maar zonder de details van dat specifieke ding. We proberen antwoorden te vinden over hoe we dergelijke dingen vandaag in Hongarije kunnen voorkomen, en met wie kan iemand contact opnemen voor hulp?
Wie helpt een baby als hij of zij denkt dat het een probleem is, het gedrag van een bepaald kind erin verstrikt is geraakt, en ondanks zijn of haar jarenlange routine wordt hij geacht onbereikbaar te zijn voor hem of haar? En wie kan een ouder helpen als hij - terecht - voelt dat hij of zij onrecht heeft ervaren, maar dat de zaak niet als een criminele categorie kan worden geïnterpreteerd?
Er zijn veel oplossingen voor vragen - in theorie. De praktijk is echter veel lichter.

Te veel kinderen

"Theoretisch zou een school er als volgt uit moeten zien: in totaal één kind, één groep met een pasgeborene en een oppas. Katalin FabibnVoorzitter van de Hongaarse Vereniging van pedagogische leraren.
"Onder dergelijke omstandigheden zou het voor de persoon met het probleem mogelijk zijn om het kind overdag uit de groep te tillen en om hulp en ondersteuning voor het kind te vragen in de moeilijkste gevallen. de wet is een enkele hoofdpsychologie, wat betekent dat in een levendige, landelijke omgeving die persoon bijna permanent aanwezig is en elke week tot een halve dag in de kleuterschool doorbrengt.
En de uilen zijn ook weinig in aantal: ik heb zojuist een brief ontvangen, helemaal van de gadgets. Mijn collega alleen vervoert een groep van 25 mensen, met 4, dat wil zeggen speciale behoeften voor SNI, dat is speciaal onderwijs! Dit is een onvoorstelbare last. En ja, het zou wetteloos moeten zijn, maar wat te doen is de enige school in de buurt en de kinderen zijn schoolgebonden. "
De situatie in Boedapest is iets gunstiger, maar ook hier niet perfect. Hoewel de minimale persoonlijke toestand op de meeste plaatsen is gewaarborgd, is het niet ongewoon in de hoofdstad om tegelijkertijd tot een groep van twee oppas te behoren, en hier heeft de psycholoog vijfhonderd kinderen tegelijk, zelfs als u minder hoeft te reizen.
"Rabadul a pszicholуgus werkt langzaam: observeren, analyseren en alleen aanbevelen - misschien volgens haar ervaring, "zegt Katalin Fabibn." Maar de uil kan daar en dan hulp nodig hebben.
Theoretisch zou je snel hulp kunnen krijgen van een ouderejaarsstudent - als dat niet het geval was om de kosten te verlagen, zou het schoolhoofd gewoon twee keer zoveel nodig hebben als de rest van de admin. Maar hij heeft geen tijd of gelegenheid om in de naburige groep te gaan. "

Er is iets mis op de middelbare school

"Kleuterschoolkinderen zijn vol emoties in de wereld, en ze zijn niet erg in staat om ze te systematiseren of te debunken. Maar de ouder, die in nauw contact staat met hun kind, Meestal houdt hij bij wanneer er een probleem is. Als uw kind nieuw is, vreemde gewoonten heeft of zich als nooit tevoren gedraagt, is het de moeite waard om even te pauzeren.
En als familieleden of andere kennissen aangeven dat het kind een kind is geworden, moeten we beginnen te vermoeden. Hoe gedroeg je je bij een hond? Wat had er toen kunnen gebeuren? Er zijn dingen die de ziel van een opvoeder gemakkelijk van streek kunnen brengen: relatieproblemen van ouders, keuze, aankomst van de broer, dood, een beweging. Als er echter geen dergelijke verklaring voor de wijziging bestaat, dan er is misschien iets gebeurd in de kleuterklas - zegt hij Swords Judit, psycholoog.
In dit geval kunt u hulp krijgen van een kinderpsycholoog - krijg hulp van uw lokale ouderschapsbord! - u helpen erachter te komen wat het probleem is en u helpen het op te lossen.

Wie heeft de ouders geholpen?

Wat kan een ouder doen, zowel direct (vanuit het kind of het verhaal van het kind) als indirect, om te concluderen dat het kind verarmd is in de kleuterklas?
Natuurlijk is het in de eerste ronde Het is de moeite waard om je zoon te waarschuwendat je iets niet leuk vindt - je hebt misschien maar vijf minuten om op te ruimen. Op het tweede niveau kan de schoolmanager worden gevraagd om het conflict op te lossen. Als dat niet werkt, kan het dat altijd zijn om officiële hulp vragen voor of in plaats van juridische stappen - in de vorm van bemiddeling.
Veel familiehulpen kunnen gratis gebruik maken van de diensten van een bemiddelaar - maar helaas is de persoon die in de hoofdstad woont minder welvarend dan degene die weg is. De lijst met erkende bemiddelaars kan in principe worden gedownload van de website van het ministerie van Justitie. Als een leider van de maan of kleuterschool weigert contact met u op te nemen, zal dit niet tot een oplossing leiden. Het is tenslotte de moeite waard om erover te praten, want legaal kan alleen maar langer en bitter zijn.
Als de media niet beschikbaar en / of niet succesvol zijn, is de volgende stap om de klacht of klacht officieel te onderzoeken. De eerste stap is om een ​​formele klacht in te dienen bij de schoolmanager, indien aanwezig, op de school. Ten tweede heeft de officiële klacht betrekking op het voorbehoud (in het geval van een staatsinstelling, een notaris, notaris).
Beide niveaus zijn van toepassing op gevallen waarin geen crimineel wangedrag heeft plaatsgevonden, de rechten van het kind zijn geschonden of de voorwaarden in de gedragscode van de school niet zijn vervuld.
Een politierapport heeft alleen zin als er een zeer ernstig vermoeden van straf bestaat.

Wat is middelmatig?

de bemiddelaar specialist met de hulp van de partijen bij het geschil kunnen zij tot een onderling overeengekomen oplossing voor een probleem of conflict komen. In het directe verleden zocht ik in een Buda-kleuterschool de hulp van een bemiddelaar vanwege mijn kleine vriendje en zijn zeer agressieve gedrag tegenover zijn metgezellen. Bij bemiddeling waren zowel ouders als kinderen betrokken en tegen het einde van het proces was het probleemgedrag volledig verdwenen.
Het is echter belangrijk dat bemiddelingsregels alleen indirect toestaan ​​als dit door alle betrokken partijen wordt gevraagd en de gemaakte kosten hetzelfde zijn.

De alarmen van het kind

In deze gevallen is het zeker de moeite waard om de redenen voor de wijzigingen te bekijken:
  • Het kind wordt plotseling bang voor iets onbetaalbaar
  • Zijn slaapgewoonten veranderen
  • De basiskarakteristiek verandert: het stille kind wordt agressief, het grote kind komt terug
  • Hij kleedt zichzelf regelmatig uit
  • Het begint te razen
  • Hij heeft verschillende handelingen, zoals zijn hoofd tegen een muur slaan

  • Ik ben een winnaar!
  • We komen naar het publiek toe
  • Extreem levendig?